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產(chǎn)品交互性強(qiáng),個(gè)性化教與學(xué),按需輸出,滿足多樣化需求
依托云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、人工智能,將學(xué)習(xí)資源多元化
配套智能批改、學(xué)情診斷、個(gè)性化練習(xí)等功能,放大資源優(yōu)勢
智能化環(huán)境下學(xué)、練、測、評、幫,力求精準(zhǔn)教學(xué)
構(gòu)建數(shù)字化教輔解決方案,破除傳統(tǒng)教輔限制性
建設(shè)校本知識體系:自主知識體系建設(shè),滿足定制化體驗(yàn),實(shí)現(xiàn)知識的可視化使用。
教學(xué)資源靈活配置:緊隨新課標(biāo)提供高品質(zhì)教學(xué)資源,助力校內(nèi)資源精細(xì)化運(yùn)營。
資源應(yīng)用系統(tǒng)集成:建設(shè)以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ),以資源為核心,以應(yīng)用為根本的現(xiàn)代教育技術(shù)體系。
可視化管理資源:多維度數(shù)據(jù)圖表,直觀傳達(dá)校內(nèi)教學(xué)資源的適用性及使用情況。
滿足精準(zhǔn)教學(xué)需求:依據(jù)本校教學(xué)情況設(shè)計(jì)個(gè)性化教輔方案,打造校本教輔圖書。
內(nèi)容隔離:客戶上傳資源做了嚴(yán)格的內(nèi)容隔離和保密工作,確保資源的安全性;
智能標(biāo)簽:智能分析試題語義,為試題提供知識點(diǎn)和難度的自動(dòng)化標(biāo)簽;
重題檢測:針對上傳的試題,提供與題庫中已有試題進(jìn)行比對和查重,避免重復(fù)上傳;
多重審核:多重審核機(jī)制,確保試題內(nèi)容的準(zhǔn)確性和標(biāo)簽的專業(yè)性;
標(biāo)簽豐富:可自主添加更多標(biāo)簽類型,如考察特點(diǎn)、命題情景等,為試題分析提供更多維度
掃描不挑紙:常用試卷都能閱,無需專門設(shè)計(jì)印刷試卷,降低考試成本
移動(dòng)隨時(shí)閱:任何時(shí)間、地點(diǎn)隨時(shí)閱卷,移動(dòng)終端上也能判卷子
智能輕松掃:先進(jìn)的圖像識別算法,智能識別圖片順序,信息準(zhǔn)確可靠
易用效率高:界面友好,操作便捷,省時(shí)省力
批閱留痕:閱卷時(shí)支持通過鼠標(biāo)在答卷圖片上留下批閱痕跡及分?jǐn)?shù)
數(shù)據(jù)展示:多維度展示個(gè)人、班級、年級學(xué)習(xí)情況
作業(yè)布置:根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)程度,分層次布置作業(yè)
智能批改:系統(tǒng)自動(dòng)批改客觀題,主觀題實(shí)現(xiàn)有痕批閱
作業(yè)診斷:根據(jù)學(xué)情分析結(jié)果了解學(xué)生弱項(xiàng)知識點(diǎn)
錯(cuò)題本:個(gè)性化作業(yè),錯(cuò)題匯總并推送同類型題練習(xí)
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世紀(jì)天鴻旗下鴻翼創(chuàng)谷與河北翰林科技,就教輔圖書數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級進(jìn)行了深入交流,并對雙方可能的合作模式進(jìn)行了初步的探討。
教育部副部長王光彥在回答“教育部持續(xù)推進(jìn)國家教育數(shù)字化的戰(zhàn)略行動(dòng),這三年來取得哪些重要成果,以及未來下一步我們還要如何進(jìn)一步推進(jìn)和建設(shè)這種學(xué)習(xí)型社會(huì),有哪些實(shí)質(zhì)性的舉措?”時(shí)強(qiáng)調(diào),教育數(shù)字化是我國開辟教育發(fā)展新賽道和塑造教育發(fā)展新優(yōu)勢的重要突破口。
2025年3月21-23日第三十二屆長沙圖書交易會(huì),翰林科技攜18年教育科技深耕成果,打造教育智能化全場景解決方案,與教育同仁共探AI+教育的無限可能。
當(dāng)"教師減負(fù)"成為教育改革必答題,當(dāng)"個(gè)性化教學(xué)"升級為教育剛需,河北翰林科技以18年深耕積淀,依托60萬師生實(shí)踐驗(yàn)證,給出「效率革命」的最優(yōu)解
3月5日上午,十四屆全國人大三次會(huì)議第一場“部長通道”在人民大會(huì)堂舉行,教育部部長懷進(jìn)鵬在采訪中表示,今年將發(fā)布人工智能教育白皮書,把人工智能和教育結(jié)合起來。
支持教師根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和能力水平調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和難度,實(shí)現(xiàn)真正的因材施教。
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數(shù)據(jù)展示:多維度展示個(gè)人、班級、年級學(xué)習(xí)情況
作業(yè)布置:根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)程度,分層次布置作業(yè)
智能批改:系統(tǒng)自動(dòng)批改客觀題,主觀題實(shí)現(xiàn)有痕批閱
作業(yè)診斷:根據(jù)學(xué)情分析結(jié)果了解學(xué)生弱項(xiàng)知識點(diǎn)
錯(cuò)題本:個(gè)性化作業(yè),錯(cuò)題匯總并推送同類型題練習(xí)
斷網(wǎng)安全使用:人臉識別技術(shù)防替考,高效快速識別身份
考場智能分配:識別考生二維碼,高效率隨機(jī)分配考題
語音播報(bào)提醒:考試最后一分鐘,系統(tǒng)語音播報(bào)提醒考試時(shí)間
人性化快捷鍵設(shè)計(jì):成績快捷確定,解決重復(fù)操作和耗時(shí)問題
信息加密存儲(chǔ):高精準(zhǔn)試卷識別,還可識別扣分項(xiàng),便于成績分析
考勤管理:考勤管理報(bào)告,高效統(tǒng)計(jì)在床人數(shù)、睡眠時(shí)長
健康檢測:健康檢測學(xué)生狀況,心率、呼吸、睡眠狀態(tài)
智能報(bào)告:智能報(bào)告按時(shí)段統(tǒng)計(jì)分析學(xué)生睡眠健康情況
異常預(yù)警:緊急特殊情況能及時(shí)通知宿管、班主任、家長
拓展?jié)撃埽悍治龆嗑S度睡眠數(shù)據(jù)與學(xué)習(xí)情況形成閉環(huán)
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